Miesiąc luty był dla naszych kolegów i koleżanek z Turcji bardzo trudny ze względu na tragiczne w skutkach trzęsienie ziemi, w którym zginęło i ucierpiało wiele osób. W związku z tym, projekt w lutym został chwilowo wstrzymany. W miesiącu marcu, tak jak w poprzednich uczniowie wykonują zadania online zgodnie z przydzielonymi zespołami. Współworzyliśmy do tej pory prezentacje, braliśmy udział w ankietach, tworzyliśmy Go-Bag-czyli opisywaliśmy zawartość torby z najpotrzebniejszymi rzeczami do zabrania na wypadek kataklizmu. Korzystaliśmy z aplikacji m.in. PADLET, VOICETHREAD, G-FORMS, POWER POINT, KAHOOT, FILMIGO. e
Marzec to czas, w którym wymieniamy się informacjami na temat zagrożeń klimatycznych w Polsce i w Europie. Cztery zespoły pracują nad czterema tematami: pożary lasów, powodzie, wybuchy wulkanów/trzęsienia ziemi oraz nalot z powietrza. Uczniowie zapoznają się z zasadami postępowania na wypadek wyżej wymienionych sytuacji. Ilu z Was wie, że ofiara zasypana lawiną śnieżną powinna oddać mocz? W ten sposób pies ratowniczy odnajdzie Was zdecydowanie szybciej.
Projekt e-Twinning zakończy się w kwietniu. Po wszystkim podzielimy się z Wami fotorelacją.
oprac. Renata Szewczyk
